一、支部架构
教师教育学院党总支下设2个党支部,总支部委员会班子成员由7名党员组成,专设书记、副书记和专职组织员各1名。党总支共有党员89名,教师党员40名,其中教授5人、副教授7人;博士6人、硕士23人。按照200:1的生师比配齐配强专职辅导员18名,党务工作和思想政治工作人员配备齐全、职责分工明确,领导班子坚强有力。教师教育学院第一党支部“双带头人”工作室由28名党员教师组成,支委成员5名,包括支部书记、组织委员、宣传委员、纪检委员、统战委员各1名。

工作室负责人、支部书记苏敏同志为山东省教育系统优秀共产党员、硕士生导师、全国师范院校儿童文学研究会理事、山东省学前教育专家指导委员会委员、山东省职业教育青年专家、鸢都学者、潍坊市突出贡献中青年专家、潍坊市学前教育专家指导委员会顾问等。支部班子履职尽责,凝聚力强,支部党员整体综合素质高,包含有山东省教学名师1人、山东省职业教育青年专家2人、省级优秀教师1人、山东省学前教育专家指导委员会委员1人、省级继续教育课程思政教学名师6人、潍坊市青年岗位能手3人,博士6名,老中青结合,是一个充满活力,结构合理的创新型、学习型党组织。
二、党建工作模式与机制
党支部坚持以党建引领内涵式高质量发展,全方位推进党建与业务工作深度融合,以党建与思想引领、教学科研、人才培养、社会服务的“四个融入”,积极推行“党建+”工作新模式,一体推进党支部建设。在实践中总结出“12345”党支部工作法,即聚焦“一个中心”、发挥“两个作用”、提升“三种能力”、实现“四个融合”、搭建“五大平台”,以坚持“政治引领,党建育人”为核心,推动党建工作与教育教学工作深度融合发展,实现党支部建设工作不断取得新突破、新进展。

三、党小组+项目支部品牌建设
党支部围绕育人中心工作,根据党员教师的专业特长和发展需求,设置三个党小组,实施“党建+专业,铸造先锋团队”党建品牌建设,推进党建“四个一”工程:一名党员、一面旗帜、一个支部、一座堡垒,创新性开展党支部书记抓党建重点项目“校村结对联创 赋能乡村幼教--乡村学前教育研究实践基地”,深化“三全育人”,持续开展结对帮扶、团队攻关等组织活动,推进教学研究,产出高水平成果,引领带动支部党建和育人工作质量提升,为党育人、为国育才。
第一党小组实施“党小组+教学能力提升”。
支部围绕教学改革、专业发展与课程建设等,结构化打造省级教学创新团队,务实推进育人中心工作,提升学科内涵建设。第一党小组党员教师主持国家在线精品课程1项、主编国家规划教材3本,荣获全国职业院校教学能力大赛一等奖1项、二等奖1项、省级职业院校教学能力大赛一等奖8项,指导学生荣获省级及以上职业院校技能大赛获奖百余项。


第二党小组实施“党小组+课程思政改革”。
支部创新推动“党建+思政”一体协同育人,以课程思政建设丰富教师党支部建设内涵,拓展课程改革及发展的新思路、新方法,为师资队伍整体注入新活力。第二党小组党员教师依托名师工作室、传统文化教育基地等打造思政育人工作品牌,作为核心成员先后荣获山东省职业教育教学创新团队、山东省继续教育课程思政教学团队等。

第三党小组实施“党小组+科研社会服务”。
支部紧密对接地方乡村振兴发展战略,与青州市邵庄镇中心幼儿园联学联建,协同建设乡村学前教育研究基地,打造大学生支教志愿服务品牌。第三党小组党员教师充分发挥模范作用,带头进项目、进团队,主持完成国家社科基金项目和全国教育科学“十三五”规划项目等科研项目,并积极推动成果转化。建设期内组建“潍工乡村学前教育志愿服务队”持续为区域内幼儿园提供师资培训和技能服务,累计开展公益宣讲40余场,部分由山东教育电视台及青州市广播电视台等媒体播出。

四、辐射作用发挥
在学院党委的坚强领导下,教师教育学院第一党支部积极响应国家关于教育事业发展的战略部署,紧密结合“全面提高教师教育质量”的时代要求,扎实推动“教师教育赋能乡村振兴”这一重要使命,为乡村教育的现代化建设贡献力量,努力将党支部建设成为服务乡村教育振兴、推动教育公平发展的“先锋力量”。
1.打造品牌特色项目,主动服务国家和区域发展战略
作为省学前教育学会理事单位和省早期教育专业职业教育集团副理事长单位,立足县域驻地深入开展区域内乡村学前教育研究与实践,引领服务全省职业教育学前教育类专业发展;拥有教育部备案中外合作办学项目1项,建有中德福禄贝尔研究院境外办学机构1个,持续开展中外合作办学交流,助力“一带一路”建设,打造国际交流职教品牌。

2.依托高水平育人载体,全面助力地方教育事业提质增效
依托省中华优秀传统文化传承基地和省非遗教育实践基地等平台,与区域内中小学、幼儿园联建研学与家校共育基地;利用教育部幼儿照护1+X证书考核站点和省职业技能等级认定社会培训评价组织等资质,每年面向学生和社会人员开展技能培训与资格鉴定;建有艺术教育中心,面向社会开放技能服务和技艺培训,为地方教育事业发展提质增效贡献潍工力量。

3.推进成果转化落地,持续赋能乡村学前教育高质量发展
以工作室为依托,立足专业优势,牵头成立潍坊市托幼一体化职业教育联盟,与辖区内村镇幼儿园共建乡村学前教育研究基地和大学生支教志愿服务基地,选优配强志愿服务团队,开展“送教入园”“艺术下乡”“科研创新”三个党小组+项目,推进教科研成果转化应用,从示范化、服务化、精细化、信息化四个重要途径入手,实现铸魂育人、乡村幼教振兴的共生共长,推动服务地方教育事业与实践育人的互惠双赢。

校村结对共建项目受到学院领导高度关注与支持,党支部先后获评山东省第二批“双带头人”党支部书记工作室项目、连读两年获评五星级先锋党支部,党支部党员获评山东省优秀共产党员、党建统领铸魂育人优秀个人等称号。

