进一步掌握专本贯通班学生的学习状态、思想状况，提高教育教学质量，按照学院关于本学期期中教学检查的工作安排，我院于 11月7日召开了专本贯通班教师座谈会。教师教育学院院长潘春亮、党总支书记韩玉竹及副科级以上干部、专业教师、辅导员参加了此次会议。

座谈会上教师及辅导员畅所欲言，分享了自己在教学及学生管理中的经验和体会。大家一致认为，专本贯通的学生具有较强的学习能和潜力，但也存在一些不足之处，如专业技能基础比较薄弱、课堂气氛不够活跃等问题。针对这些问题，老师们提出了加强学习沟通指导、开展技能汇报展示、建立学习互助小组等具体措施。

潘春亮强调了专本贯通班对于学校发展和学生成长的重要意义。他指出，对口贯通分段培养是深入学习贯彻党的二十大报告关于“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇”的重要举措，能够为学生未来的发展提供更多的路径。我院自2023年与枣庄学院对口贯通分段培养学前教育专业学生以来，高度重视学生的思想和学习状态，针对学生实际情况，及时、科学地调整人才培养方案，重视提升学生的专业技能水平和理论创新能力，重视提升教学和管理质量，落实好专本贯通人才培养的各项要求。

此次座谈会的召开，为学校进一步做好专本贯通人才培养工作提供了有益的思路和借鉴，在全体教师的共同努力下，进一步提升教育教学质量，为学生的成长成才奠定坚实的基础。