张晓晓，1987年1月出生，群众，硕士研究生，副教授，潍坊市青年岗位能手，学前教育专业负责人

学习及工作经历

2006年9月—2010年7月 湖南人文科技学院 ，学士学位；

2019年9月—2022年6月 内蒙古师范大学，硕士研究生学位；

2011年9月至今 潍坊工程职业学院，教师教育学院教师。

主讲课程与研究方向

1.主讲课程：《儿童歌曲演唱》、《音乐素养》、《学前儿童音乐教育》、《幼儿教师职业道德与礼仪修养》《音乐综合素养》《幼儿歌曲弹唱一》《儿童歌曲表演一》等；

2.研究方向：音乐教育、信息化教学。

论文与教材

1.高职高专学前教育专业视唱练耳教学的新思路，教育界，2013.10；

2.高职院校学生非专业素养教育策略评析，新课程学习，2014.10；

3.基于“互联网+”技术下的学前教育专业教学模式改革，现代职业教育，2016.04；

4.新型师生关系在音乐教学中的构建，北方音乐，2016年2月第2期；

5.音乐教学活动中幼儿创造力的培养，通俗歌曲，2016年第6期；

6.多种音乐教学法在学前儿童音乐教育中的应用，通俗歌曲，2016.08；

7.基于信息化技术下的高职高专学前教育专业声乐教学的改革，现代职业教育；2016.03；

8.小组合作学习在学前儿童音乐教学法中的有效应用，文教资料，2018.08；

9.高职学前教育专业音乐课程改革的实践探索，中国校外教育，2018.08；

10.福雷声乐套曲《幻想的天际》创作特点研究，黑河学院学报，2018年九卷12期。

11.The Ways of College Mental Health Education Based on Big Data，EI会议论文，2021.09；

12.Teaching Mode of Psychology and Pedagogy in Colleges and Universities Based on Artificial Intelligence Technology，EI会议论文，2021.09；

教科研项目

1.主持潍坊市社会科学规划重点研究课题--“十三五”时期潍坊市非物质文化遗产保护与创新发展研究1项，2016年11月结题；

2.主持院级教改--基于信息化技术下的高职学前教育专业声乐教学模式的改革与实践探究课题1项，2018年8月结题；

3.主持潍坊市社会科学规划重点研究课题—非遗文化传承的创新表达策略研究，2022年10月优秀结题；

4.主持院级教改—基于混合式教学模式下的《学前儿童音乐教育》教学改革与实践研究，2022年11月结题。

5.主持全国工业与信息化职业教育教学指导委员会科研课题《教育信息化2.0背景下高职院校混合式教学模式研究》，2021.07优秀结题。

6.山东省教学科学规划课题专项一般课题《指向学生创新素养培养的现代职业教育中高本一体化衔接策略研究》，2023.11结题。

7.2016年获教育部主办的全国职业院校信息化教学二等奖；

8.2021年8月指导学生参加山东省教育厅主办的“第十届师范类大学生从业技能”大赛获得一等奖；

9.2023年山东省职业院校技能大赛教学能力比赛获二等奖；

10.2024年山东省职业院校技能大赛教学能力比赛获二等奖。

课程建设

《学前儿童音乐教育》

获得荣誉

1.2014年获第二届山东省高等学校学前教育专业技能竞赛“一等奖”指导教师等荣誉称号、学院优秀指导教师荣誉称号；

2.2016年获学院技能竞赛先进个人，潍坊工程职业学院；

3.2017年获院级科研先进个人，潍坊工程职业学院；

4.2021年8月指导学生参加山东省教育厅主办的“第十届师范类大学生从业技能”大赛，获得一等奖，并获优秀指导教师荣誉称号，山东省教育厅；

5.2021年12月获潍坊市青年岗位能手称号，潍坊市委员会；

6.2022.09技能竞赛优秀指导教师，潍坊工程职业学院；

7.2022.06优秀实习指导教师，潍坊工程职业学院。