张停，1980月11出生，群众，教育学学士，讲师，专任教师

学习及工作经历

2001年9月—2003年7月 济南幼儿师范（济南大学）幼师专业专科就读

2003年9月-2005年7月  山东师范大学学前教育专业本科就读

2005年7月—2013年8 月 济南某国企幼儿园任教

2013年9月 至今  潍坊工程职业学院教师教育学院任教

主讲课程与研究方向

1.幼儿园游戏与指导

2.幼儿园班级管理

3.儿童文学欣赏与表演

4.幼儿园环境创设

5.婴幼儿亲子活动设计与指导

论文与教材

1.用“思维导图”翻转“学前儿童卫生保健”课堂。 传播力研究，2019.03

2.青州农民画进校园的文化传承与交流。文教资料，2018.06

3.幼儿园教师家园沟通的困难及建议。新教育时代， 2016（25）

4.教学模式在高职课堂教学中的应用。职业时空，2015(01)

5.“慕课”和“翻转课堂”在高职课堂教学中的运用。潍坊工程职业学院学报，2014(06)

6.浅析《幼儿园活动设计》在高职学前教育专业课程体系中的地位与作用。文教资料，2014(10)

7.整合与设计高职学前教育专业“幼儿园活动设计”课程。文教资料，2014(13)

8.新入职幼儿教师“说课”训练现状及改进建议。.文教资料，2014(16)

9.实践与创新高职高专学前教育专业人才培养模式。文教资料，2014(12)

10.高职学前教育“递进式能力培养”实践教学模式的建立——以《幼儿故事讲述》课程为例。文教资料，2014(11)

11.异地高考及其利弊分析［J］。文教资料，2014(14)

12.幼儿园经营与管理（第一版 副主编），湖南师范大学出版社，2016

13.幼儿游戏设计与组织指导（第一版 主编），中国书籍出版社，2018

14.我奋斗，我成长——幼教学生实习札记（第一版 副主编），中国书籍出版社，2017

15.幼儿园经营管理第二版主编2019

16.编写《幼儿园班级管理》2025

教科研项目

1.学前教育专业“讲故事”专长生的培养研究，潍坊工程职业学院院级教改项目（项目编号20140209），主持人，2014-2015。

2.基于整合课程视角的高职学前教育专业“活动设计”课程改革研究与实践。潍坊工程职业学院院级教改项目，第二位

3.高职学前教育专业“学前儿童卫生保健”混合教学模式研究与实践，第二位，2016-2019

4.获得2021年潍坊工程职业学院第二届“互联网＋教学”开放式优秀优质示范课堂；

5.获得2021年潍坊工程职业学院首批示范课程标准；

6.新形态数字化教材背景下的高职院校《幼儿园班级管理》校企合作教材编写的实践研究，2024潍坊工程职业学院院级教学改革项目（2024JG02 ），主持人 ，2024-2026

7.《基于“一生一特长人才培养模式”下的《幼儿游戏》课程项目化改革与实践》。潍坊工程职业学院教学成果奖一等奖第四位，2015.11

8.《基于整合课程视角的高职学前教育专业“活动设计”课程改革研究与实践》。潍坊工程职业学院院级教改项目，。潍坊工程职业学院教学成果奖二等奖第二位，2017.11

9.指导学生参加山东省师范类高校学生从业技能大赛，荣获三等奖，2022

课程建设

主持院级精品课程《幼儿故事讲述》，2015.11

编写并建设《幼儿园班级管理》课程2025