2008级学前教育5班 陈贝

指导教师：杨世诚

三月的北方已是春意盎然，院子里的桃树开满了粉嫩的小花。转眼来幼儿园实习已经快两个月了，这些日子，我的生活如同这片桃花一样在脑海中留下了一串粉红色的回忆。

又是一个忙绿的午后，孩子们陆续来园都高高兴兴的跟爸爸妈妈们说再见，突然，一声哭泣冲入我的耳膜，不禁快步来到大门口，仔细一看，原来是的萱萱妈妈来送她，还带着她那个未满周岁的弟弟，只听见她妈妈还大声呵斥着：“快点进去，快点……”

我走上前蹲下来问：“萱萱，怎么了？会说话的大眼睛怎么还流泪了啊？”她却还是哭，经过一番的劝解，他终于停止了哭泣，我起身把她领到院子里。好奇心的驱使，我小心的问：“宝贝萱萱今天怎么了？”她又开始两眼噙泪。小声给我说：“老师，您可以抱抱我吗？”我把她抱在怀里，她的胳膊紧紧地搂着我的脖子，生怕我会把她放下来，让我想起小的时候，每每这样的被爸爸抱着的时候，他总是拿他的胡子扎我的脸。现在想想好幸福啊。时间就像静止了一样，仿佛整个幼儿园只有我和她的存在。是她打怕了这两分钟的寂静。开始给我说：“老师，自从有了弟弟，妈妈很长时间没这样抱过我了，总是抱着弟弟，弟弟现在坐的那个宝宝椅是我小时候的。

哦，原来萱萱是在诉苦啊……

我对她说：“萱萱，现在弟弟小，需要妈妈的照顾，就像你和弟弟那么大的是时候妈妈也是这样抱着你的，你在幼儿园还有那么多的小朋友和你玩，那么多的积木。老师答应你，每天你来幼儿园的时候老师给你一个充满爱的拥抱好吗？”孩子就是孩子，挂着泪水的小脸上开心的笑了。

院子里有恢复了喧闹，孩子们高兴的玩耍。

请思考这样一个问题，在这样欠发的偏远的农村，独生子女的是占少数的，家长给孩子的爱不稳定会让孩子的形成一种不健康的思想，也许这种思想会影响到孩子的心理是否健全的发展？

春风拂面，和暖的阳光在和天边的云朵嬉戏，太阳公公从云的后边蹦出来，把阳光洒在每个人的身上，愿意和我们分享他的爱，暖暖的，我相信你此刻萱萱的心里也是暖暖的。

短短的实习就要结束了，也许在实习中，我处理事情的方法还有欠缺，但是只要我们心中有爱，就请分享给每一个孩子。

爱是种子，分享则是爱的养料，心中有爱，请分享，让爱茁壮成长。